教育學考試大綱（八）-2019年教育理論復習資料-浙江函授本科

八、班主任工作

【要求】

1．識記班主任工作的基本任務和主要方法。

2．理解班主任工作的意義和主要內容。

（一）班主任工作的意義

（二）班主任的工作任務和內容

1．班主任工作的基本任務

帶好班級，教好學生。

2．班主任工作的主要內容

（1）對學生進行品德教育

（2）教育學生努力學習，完成學習任務

（3）指導學生課余生活，關心學生身體健康

（4）組織學生參加勞動和其他社會活動

（5）指導本班班委會和共青團、少先隊工作??

（6）做好家訪工作，爭取社會有關方面的配合

（7）評定學生操行

（三）班主任工作的方法

1．全面了解和研究學生

（1）全面了解和研究學生是有效地進行班主任工作的前提和基礎

（2）了解和研究學生常用的方法有：考核法、觀察法、測量法、問卷法、談話法、實驗法、調查法、訪問法和書面材料分析法等

2．組織和培養班集體班集體是班主任工作的目的和結果，也是班主任開展工作的有力助手和途徑，組織培養班集體是班主任的中心工作。?培養班集體的主要方法有：?（1）確立班集體的奮斗目標

（2）選擇和培養班干部

（3）培養正確的集體輿論和優良的班風

（4）組織多樣的教育活動

3．做好個別教育工作

（1）個別教育同集體教育的關系

（2）根據不同類型的學生實際，有針對性地做好個別學生、尤其是后進生的工作

4．家庭與社會教育密切配合，統一各方面的教育力量

5．做好班主任工作的計劃和總結

（1）班主任工作的計劃：一般分為學期（或階段）計劃和具體活動計劃。

（2）班主任工作的總結：一般分為全面總結和專題總結。